Amarelinha das notas

Olá profss … Tudo certo?? Eu espero que sim …

Nesse post, trago uma atividade muito baseada na amarelinha que conhecemos, porém, com notas musicais. Bomm, acho que quase todos já fizeram essa brincadeira uma vez na vida, não é? Talvez você já tenha feito essa atividade com seus alunos também. Partindo desse princípio, deduzo que você já sabe mais ou menos como jogar. O objetivo dessa atividade, é trabalhar o reconhecimento dos nomes das notas e após isso, dar início no trabalho de afinação.

É uma brincadeira simples, mas que de forma lúdica, ajudará no aprendizado musical dos alunos. Para brincar, você precisará fazer uma amarelinha com os nomes das notas nos quadradinhos em vez de números. No início, os alunos somente irão pular falando o nome das notas, da mesma forma que se brinca na outra versão. Joga-se a pedrinha, vai pulando nos quadradinhos e falando o nome das notas. Após eles já terem aprendido, começa-se a pular, falar o nome das notas, porém, entoando a sua altura. A intenção é que os alunos percebam o intervalo entre uma nota e outra e não que execute a nota em sua altura exata. Esse é um exercício baseado na proposta do dó móvel de Kodály. Você pode ter mais informações sobre a proposta pedagógica desse autor no post: Métodos ativos: Kodály.

Espero que tenha ajudado!!!

Se divirtam!!!

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